Según informa APAMEX en una nota de prensa remitida a Europa Press, esta formación en Jardinería Ecológica que comenzó en octubre de 2005 se enmarca en el Proyecto E-TRADIS II en colaboración con la colaboración de la Asociación ADISER Horizontes de Castuera.

Recuerdan que este taller participaron 13 personas con discapacidad de la comarca de la Serena, con el objetivo de adquirir los conocimientos básicos, habilidades y destrezas adecuadas al desempeño de la ocupación de jardinero. Se pretende además prevenir la exclusión social de este colectivo facilitando su integración a través de la formación y el empleo.

Así, desde APAMEX explican que cuando se planteó el problema, el principal problema con el que se encontraron fue la familia, "por la sobreprotección que muestra, las ideas preconcebidas de amas de casa, cuidadoras en el futuro de sus propios padres, hermanos o familiares con dependencia, y la idea erróneamente asumida de la pérdida de pensión".

Una vez salvados esos obstáculos, el curso comenzó en octubre con  13 alumnos, de los que 8 son mujeres y 5 son hombres, y tras estos meses de formación, "sin olvidar las capacidades individuales y especiales de cada uno de ellos, se puede decir que las aptitudes y la motivación han mejorado positivamente".

En principio el curso formativo  se realiza en un principio en las instalaciones de la Universidad Popular de Castuera, donde se llevan a cabo las clases teóricas, mientras que las prácticas se realizan en una zona ajardinada de la localidad de Castuera. Actualmente las clases teóricas se desarrollan en las nuevas instalaciones de ADISER HORIZONTES en Castuera.

Desde el inicio del curso se ha realizado el seguimiento de los componentes formativos, además de unos criterios sociales y de comportamiento que consideramos esenciales a la hora de incorporarse al mercado laboral.

Destacan además el nivel de "motivación y entusiasmo" que el grupo viene demostrando a lo largo de esta etapa, ya que algunos alumnos están mostrando "gran interés por la profesión que están conociendo, y todo el grupo está teniendo una actitud de valoración positiva del taller".

Además resaltan que cinco de los alumnos que estaban participando en esta acción formativa, se han insertado laboralmente como ordenanzas.