El jueves, la Unidad del 112 del Servicio Extremeño de Salud impartirá unos talleres de resucitación cardiopulmonar (básica y avanzada) y manejo de desfibriladores.

El viernes, en el acto institucional de la festividad, participará el Director de la Escuela, el Rector de la UEx, Francisco Duque Carrillo y Beatriz Muñoz González, Profesora del Departamento de Dirección de Empresas y Sociología de la UEx, que dará una conferencia bajo el título "Los afectos perdidos. Género, profesionalización de los cuidados y destierro de los sentimientos". Durante el acto también se hará entrega de las distinciones honoríficas a los alumnos con mejor expediente académico del curso que en esta ocasión han recaído en María José Ramiro Figueroa y Carla Barrio Estébanez. Por otro lado, los Colegios de Enfermería y Terapia Ocupacional entregarán las distinciones honoríficas, a título institucional, al Centro de Día "Francisco Chanclón" y a la Asociación "ASPACE-Cáceres".

La Escuela

Antonio Galindo manifiesta que "la Escuela de Enfermería y Terapia Ocupacional vive un momento dulce". Cada año, la demanda supera ampliamente las plazas que se ofertan en cada una de las titulaciones. En el curso 2007/2008, en la Diplomatura de Enfermería se registraron más de 530 solicitudes para 95 plazas y en la de Terapia Ocupacional casi 400 para 65 puestos.

La Escuela afronta la adaptación al Espacio Europeo de la Educación Superior con optimismo. Las dos Diplomaturas que alberga se transformarán en titulaciones de grado y en los próximos años también se desarrollarán cursos de postgrado.

Galindo recuerda que con la entrada en vigor de la popularmente conocida Ley de Dependencia, "se abre un gran abanico de posibilidades para nuestros titulados", que "prácticamente garantiza un puesto de trabajo". Esta fue una de las conclusiones obtenidas en las "I Jornadas sobre Promoción de la Autonomía Personal y Atención a la Discapacidad" celebradas del 15 al 16 de febrero.

El Director hace un llamamiento a las autoridades competentes para que se agilicen los trámites que hagan realidad el futuro centro de día anexo a la Escuela. Su puesta en funcionamiento responde a "una necesidad urgente para la atención de personas que sufren parkinson, alzheimer, demencia senil, etc.". Galindo recuerda que "llevamos dos años de retraso sin que se construya y no entendemos muy bien la razón".