Viernes, 21 Noviembre 2008
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Opinión Columnistas Artículos El debate en Secundaria
Opinión Columnistas Artículos El debate en Secundaria Jose Luis Arellano |
| El debate en Secundaria |
| José Luis Arellano Herrera |
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Desde
que me conozco y ya hace años de eso, nunca nos habíamos planteado en
este país, realizar un debate serio y en profundidad, sobre como
debemos organizar los métodos educativos y de enseñanza hasta
ahora. Pero una de las virtudes que yo encuentro en este debate
que se va a abrir ahora, es que por primera vez, no vamos a escuchar a
los políticos, ni a los sindicatos, ni a los patronos ya sean públicos
o privados y que solamente van a dar su opinión los ciudadanos, la
sociedad en general, que es en definitiva la que va a percibir los
resultados que se consigan.
Me
parece un gesto de valentía por parte del gobierno autónomo, el hecho
de poner en práctica y afrontar esta situación, para conseguir un gran
pacto social en beneficio de nuestra juventud. El caso es más importante de lo que a primera vista parece, pues tenemos a 56.000 estudiantes de Secundaria, pendientes de solución, a los que no podemos fallar. Los temas que se van a poner encima de la mesa, tienen un calado impresionante empezando por ejemplo: Con que es, lo que demanda la sociedad extremeña de los graduados, el contenido de las asignaturas o porque los profesores han perdido autoridad en los institutos. Siempre en este país hemos ido a remolque de la enseñanza que utilizaban otros países de nuestro entorno, como Francia, etc.; consiguiendo con ello, fracaso tras fracaso, sin detenernos una vez para reflexionar y poner en práctica nuestras propias ideas; por eso y solo por eso, debemos felicitarnos. Si los informes internacionales, nos sitúan a toda España, con un bajo nivel de eficacia educativa y alta tasa de fracaso escolar, debe ser por alguna razón, algo que debemos enmendar. El deterioro de la autoridad de los profesores, en un alto porcentaje de colegios, es algo que no puede mantenerse por más tiempo. Ya sabemos que no es una regla general, pero existen determinados colegios, en algunas zonas periféricas o no, que están padeciendo estas situaciones de indisciplina. Yo desde aquí, animo a que “NADIE CALLE NADA”, a que participemos en este debate que a todos importa, porque aunque algunos, no tengamos hijos en edad escolar, tenemos nietos o podremos tenerlos algún día, y la educación y la disciplina en la juventud, es algo que no debemos soslayar. En este debate puede participar cualquier ciudadano, colectivo social o educativo y podrán aportar sus argumentos en la página “www.educarex.es/debateeducación” y en el correo electrónico “ Esta dirección de correo electrónico está protegida contra los robots de spam, necesita tener Javascript activado para poder verla ” y estarán disponibles desde el 9 de Mayo, hasta el 3 de Junio. Nos estamos jugando la educación de la sociedad de nuestro futuro más cercano, el estilo de enseñanza y el aprendizaje, la atención a la diversidad, la formación profesional, la conflictividad escolar, el reconocimiento social y profesional de nuestros profesores, la educación en valores éticos y morales, el estilo de los centros escolares y hasta la participación de padres y madres y hasta de los Ayuntamientos, que también tienen mucho que decir al respecto. En definitiva, lo que se pretende es dar soluciones a toda la problemática que existe alrededor de la educación en SECUNDARIA de nuestros muchachos y aunque solemos decir alguna que otra vez, aquello de que “Nunca tiempos pasados fueron mejores”, hemos de reconocer, que en este caso el refrán, no se ajusta a la realidad, porque aunque nunca hemos disfrutado de un Plan de Estudios suficiente; lo que tenemos en la actualidad, es de auténtica pena y solo hay que ver los desmadres y el vandalismo que ciertos jóvenes –y no todos naturalmente- están provocando en nuestras ciudades y aunque estas situaciones, no tengan que ver directamente con el tema que nos ocupa, desde luego si son consecuencia, de una mala educación y formación familiar y docente. |
