Según publica hoy el Diario Oficial de Extremadura (DOE), de las 220 subvenciones concedidas, 144 son para la realización de estancias formativas de idiomas en países de lengua inglesa, 35 para países de lengua francesa y 41 para los de lengua portuguesa.

Están dirigidas especialmente al profesorado de Educación Primaria e Infantil que imparte lengua extranjera, así como a los docentes de Primaria o Secundaria no especialistas en idiomas extranjeros que participan en proyectos de secciones bilingües.

El itinerario formativo es de 200 horas divididas en tres fases: una de formación en los Centros de Profesores y Recursos (CPR), de 80 horas, para reforzar las competencias comunicativas; una segunda consistente en una estancia de formación en un país extranjero de, al menos, dos semanas durante los meses de julio y agosto, para desarrollar la competencia comunicativa oral y escrita y aprender estratégicas didácticas y metodológicas que faciliten innovaciones y mejoras de la enseñanza de la lengua extranjera; y una tercera de formación en grupos de trabajo, de 40 horas, para intercambiar experiencias y desarrollar materiales didácticos.

Así, los 144 docentes que harán el itinerario formativo de Inglés realizarán el curso en los CPR de Azuaga (12), Cáceres (23), Coria (20), Jerez de los Caballeros (22), Mérida (18), Plasencia (14), Talarrubias (16) o Trujillo (19); mientras que los 41 de Portugués lo harán en el CPR de Badajoz y 35 de Francés asistirán al curso en los CPR de Badajoz (26) o Plasencia (9).