Potenciar la mediación escolar, tanto de profesores como de alumnos, en la resolución dialogada y pacífica de conflictos, formándoles y dotándoles de herramientas didácticas y pedagógicas, es una de las nuevas medidas con las que quienes firmaron el Compromiso Social por la Convivencia el pasado mes de noviembre de 2006, han enriquecido el documento durante la reunión que ha presidido hoy la consejera de Educación, Eva María Pérez.

"Nos parece muy interesante que los alumnos que están en conflicto sean capaces de resolverlos gracias a la mediación que haga un compañero", destacó Eva María Pérez.

Según la titular de Educación, el objetivo de la reunión, a la que han asistido los representantes de las organizaciones sindicales firmantes - CSI-CSIF, CCOO, ANPE y FETE-UGT-, los de las federaciones de padres y madres de alumnos -FREAPA y CONCAPA-, de la Federación Extremeña de Municipios (FEMPEX), del Consejo de la Juventud de Extremadura (CJEx) y los de las asociaciones de la Prensa, ha sido hacer balance de las eficacia de las medidas incluidas en el Compromiso y seguir haciendo propuestas para "construir un documento que sigue vivo, abierto, y que se enriquece con todas la aportaciones de los sectores representados en este Compromiso Social".

Entre otras propuestas que se incorporan al documento figura el desarrollo de un programa denominado "Ciudad abierta", una propuesta educativa que, utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), tiene como objetivo promover valores democráticos y de convivencia.

También se potenciarán los planes de acción tutorial y se desarrollarán programas experimentales de inteligencia emocional, ha anunciado la consejera, que ha recordado que la Permanente del Observatorio Escolar para la Convivencia ya aprobó un protocolo de actuación en casos de conductas disruptivas y de acoso escolar.

Balance

En cuanto al balance del Compromiso Social por la Convivencia firmado hace un año, todos coincidieron en valorar la eficacia de las medidas puestas en marcha.

En este sentido, la consejera explicó que se han ejecutado ya todas las medidas, "excepto una, la guía de buenas prácticas" que estará en breve.

Durante la reunión se ha analizado también cada uno de los casos de agresión a docentes que se han producido durante las últimas semanas y se ha concluido que "es verdad que en las últimas agresiones a docentes protagonizadas por las familias se ha puesto en marcha de forma inmediata el protocolo de actuación rápida, pero no hay que olvidar que hay otras medidas contempladas en el Compromiso que apuntan en la dirección de la mediación en los casos de conflictos", ha explicado Eva María Pérez, insistiendo en la necesidad de potenciarla.

Entre los proyectos preventivos puestos en marcha y valorados muy positivamente por los firmantes del Compromiso figura la creación de la Red de Escuelas Promotoras de la Salud y la Red de Escuelas por una Cultura de Paz, Igualdad y No violencia, así como el Plan Regional de Control y Seguimiento del Absentismo Escolar, publicado el pasado mes de julio; el Plan Regional de Convivencia Escolar; el Decreto de Derechos y Deberes de los Alumnos; el Observatorio Escolar para la Convivencia; y el protocolo de actuación rápida en casos de conflictos.

Además, la consejera ha explicado que ya se están creando las comisiones de convivencia en cada centro, para lo cual una comisión de expertos está preparando una guía con vistas a la elaboración de los planes de convivencia de cada centro educativo y a la intensificación de los contenidos referidos a la mediación, la tutoría, la orientación y la resolución pacífica de conflictos con acciones de formación inicial dirigidas a aspirantes que han superado la convocatoria a los cuerpos docentes.

En cuanto a las acciones dirigidas a las familias, se han incluido en el Plan Marco de Formación del Profesorado un total de 95 acciones formativa; se ha firmado el Compromiso de las Familias con la Educación de sus hijos; se está promoviendo la creación de escuelas de padres y madres; y se está trabajando en un Plan específico dirigido a las familias.

Asimismo, se han desarrollado distintas campañas en los medios de comunicación dirigidas tanto a docentes como a familias, con un mismo eslogan: ‘La Educación lo es todo y es entre todos', porque "creemos que la educación es un pilar básico de la sociedad, pero también la construimos entre todos" y que uno de los elementos fundamentales de la educación es la convivencia que "es posible si la construimos también entre todos", concluyó Eva María Pérez.