La Comisión Ejecutiva Regional de FETE-UGT Extremadura valoró hoy de forma ''positiva'' las medidas aprobadas en el Consejo de Gobierno Extraordinario en materia de Educación y criticó el modo de conocerlas.

Así FETE-UGT Extremadura en su reunión de hoy día 12, aplaude las medidas adoptadas por el Consejo extraordinario en materia educativa, que en su opinión sirven para "favorecer el éxito escolar" del alumnado de ESO, como es la dotación de un ordenador por alumno, las ayudas a los alumnos para la compra de ordenadores y acceso a Internet, la dotación de pizarras digitales a los centros, y la creación de aulas matinales y comedores que favorecerán la conciliación de la vida laboral y familiar.

Además, considera que las medidas serán ''positivas'' para la educación extremeña, dado que favorecerán la igualdad de oportunidades de los alumnos extremeños, la apuesta regional por la innovación tecnológica en la educación y seguirán contribuyendo a la disminución del fracaso escolar.

Sobre el Plan Especifico de Apoyo y Refuerzo a los alumnos que puedan suspender en la ESO, que la Consejería tiene previsto ponerlos en funcionamiento en el tercer trimestre,  por la tarde, FETE-UGT estima que en un principio  se  debería haber planteado con un carácter preventivo.

Al respecto, el sindicato considera que los profesores y centros tiene los suficiente instrumentos evaluativos y de diagnostico para indicar los alumnos que necesitarían ese apoyo desde el inicio de curso y, de igual modo, cree que antes de recurrir a los apoyos por las tardes en los Institutos (que en algunos no han obtenido la respuesta deseada) se debería plantear que estos apoyos y refuerzos fueran en horario lectivo. ''De hecho -- señala -- los centros educativos, en el marco de su autonomía, disponen de medidas organizativas que pueden flexibilizar los agrupamientos de los alumnos (desdobles, grupos reducidos, atención individualizada…), que cumplirían, igualmente, con el objetivo de mejorar el éxito escolar''.

Estas propuestas, añade el sindicato, llevarían, en muchos casos, aumento en las plantillas. ''En definitiva defendemos el carácter preventivo y en horario lectivo de los Programas de Apoyo y Refuerzo a los alumnos de la ESO''.

AYUDA TECNOLÓGICA TAMBIÉN AL PROFESORADO

Por otro lado, y en referencia a la innovación tecnológica en los centros, FETE-UGT, valora como acertadas las ayudas económicas a los alumnos y familias para la compra de ordenadores y acceso Internet, pero exige a la Consejeria de Educación el mismo trato para el profesorado extremeños, es decir, ''reclamamos dotación de ordenadores a los profesores y ayudas para la adquisición de recursos tecnológicos''.

Considera que no es asumible que los docentes, como responsables del proceso de enseñanza y de la utilización de la herramienta informáticas y de las TICs los centros y aulas, no puedan acceder a ayudas para la adquisición de herramientas informáticas y recursos tecnológicos.

Por último y en relación a la creación de aulas matinales y comedores escolares, piensa que la Consejería da respuesta a una demanda de la sociedad extremeña, sin embargo, muestra su preocupación de que los centros se conviertan en “guarderías de niños”, donde los alumnos pasen demasiadas horas alejados de sus familias. Sobre este punto, cree que la comunidad educativa debe estar ''vigilante'' y adopte medidas que impidan esta circunstancia.